Il futuro della scuola passa anche attraverso l'architettura

Al centro del dibattito internazionale, specie in epoca pandemica, la scuola è uno strumento imprescindibile per formare le generazioni di domani. Ma quali criteri è bene seguire affinché la didattica possa essere una costante fonte di ispirazione per gli studenti? E quale apporto può dare l'architettura? Le risposte sono suggerite da Architettura dell’educazione, il primo volume della collana I Quaderni di MC A ‒ Mario Cucinella Architects, edito da Maggioli Editore e curato da Elena Dorato.  Ad arricchire la pagine del libro sono alcune delle voci più autorevoli in ambito architettonico e non solo, affiancate dai progetti messi a punto dallo studio di Mario Cucinella, che nel campo della didattica ha trovato un fertile terreno d'indagine. Il volume raggruppa infatti una serie di architetture scolastiche progettate da MC A e da altre firme dell'architettura italiana, presentate usando come parametri indicatori quali ambiente, spazio e comunità, risultando comprensibile anche a un pubblico di non addetti ai lavori.LA SCUOLA DAL PUNTO DI VISTA DELL'ARCHITETTURA Come sottolinea lo stesso Mario Cucinella, fondatore e direttore artistico dell'omonimo studio: "Solo attraverso uno spazio ben progettato possiamo stimolare emozioni e creatività e, per questo, dobbiamo abbandonare lo schema standard della scuola rigida, che ancora ritroviamo in molte strutture, a favore di uno più flessibile capace di generare edifici scolastici belli sotto l’aspetto architettonico ed efficienti dal punto di vista energetico. Un edificio di qualità non solo influsce sull’apprendimento, come ci ricorda Loris Malaguzzi quando ci parla dello 'spazio come terzo educatore', ma con un’architettura dell’educazione bella e di qualità stiamo dicendo ai ragazzi che ci stiamo prendeno cura di loro". [Immagine in apertura: Architettura dell'educazione © Mario Cucinella Architects]