Un laboratorio teatrale per i giovani alle Gallerie dell'Accademia di Venezia

Dalla pittura al teatro, e viceversa. È questo il tragitto che è chiamato a compiere il Convito in casa di Levi, il capolavoro di <a href="https://arte.sky.it/news/veronese-realta-virtuale-national-gallery-londra" target="_blank">Paolo Veronese</a> realizzato nel 1573 su commissione dei religiosi domenicani. Ispirato all'episodio biblico dell'Ultima cena, seppur affrontato dal maestro del Rinascimento con il suo stile mondano e festoso (aspetto che costrinse il pittore a fronteggiare le accuse del Tribunale dell'Inquisizione), il dipinto compie quest'anno il 450esimo anniversario della creazione. Un traguardo prestigioso, che le <a href="https://arte.sky.it/foto/nuovi-saloni-gallerie-accademia-venezia" target="_blank">Gallerie dell'Accademia di Venezia</a> – sede dell'opera – festeggeranno insieme alla comunità lagunare con un laboratorio aperto ai giovani tra i 14 e i 20 anni. 
<h2>IL LABORATORIO DELLE GALLERIE DELL'ACCADEMIA</h2> Ideato dal Teatro di Cittadinanza di Mattia Berto, in collaborazione con le stesse Gallerie, l'evento – dal titolo Convito! Un banchetto per giovani a Venezia – consiste in una serie di dieci incontri gratuiti che avranno luogo nelle sale del museo ogni martedì pomeriggio, a partire dalle 15:00. Durante gli incontri i partecipanti saranno chiamati a osservare e a discutere la grande tela e i suoi protagonisti, traendone spunto e generando, di conseguenza, una piéce teatrale ispirata al dipinto. In particolare, a guidare i vari appuntamenti e la lavorazione della performance finale saranno i temi della censura artistica e della libertà d'espressione. Argomenti certamente cruciali per la storia della tela, e nondimeno importanti nel nostro tempo. 
 <h2>COME ISCRIVERSI AL LABORATORIO</h2> Finanziato dalla Direzione Generale Spettacolo del Ministero della Cultura, il progetto vedrà la partecipazione di una serie di professionisti, che guideranno ragazze e ragazzi nella realizzazione dello spettacolo finale: tra questi Mattia Berto alla regia, Giorgia Chinellato alla fotografia e Roberto Piffer, incaricato di curare i costumi. La performance conclusiva (aperta al pubblico) avrà luogo il 17 giugno davanti all'opera del Veronese. Per informazioni e iscrizioni vi invitiamo a consultare il <a href="https://www.gallerieaccademia.it/" target="_blank">sito delle Gallerie dell'Accademia di Venezia</a>. 
[Immagine in apertura: Paolo Caliari detto Paolo Veronese, Convito in casa di Levi, 1573 © G.A.VE Archivio fotografico – su concessione del Ministero della Cultura]

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Un progetto per contrastare l'esodo dei giovani danzatori italiani

A spasso nel museo che celebra Maria Callas

Il ritorno de "Il lago dei cigni" al Teatro alla Scala

Nuove rivelazioni sui misteri di Stonehenge

Sono passati più di quattro millenni da quando la famosissima struttura neolitica di <a href="https://arte.sky.it/news/scoperte-stonehenge-quarzo" target="_blank">Stonehenge</a> venne issata nelle campagne della contea di Wiltshire, in Inghilterra. Nonostante il lunghissimo lasso di tempo che ci separa dalla sua creazione, il celebre monumento (dichiarato patrimonio <a href="https://arte.sky.it/news/concorso-unesco-vie-della-seta" target="_blank">UNESCO</a> nel 1986) continua a sollevare dubbi e tesi sulla sua funzione originaria. A offrire un nuovo punto di vista sul dibattito sono ora Giulio Magli – docente del Politecnico di Milano – e il suo collega Juan Antonio Belmonte, dell’Instituto de Astrofísica de Canarias e Universidad de La Laguna di Tenerife. 
<h2>STONEHENGE ERA UN CALENDARIO SOLARE?</h2> All'interno di uno studio pubblicato di recente sull'autorevole <a href="https://antiquity.ac.uk/" target="_blank">rivista di archeologia </a><a href="https://antiquity.ac.uk/" target="_blank">Antiquity</a>, i due ricercatori hanno approfondito le ragioni dietro la costruzione del mitico “cerchio di pietre”, a partire dalla confutazione della teoria ritenuta fino a oggi più accreditata: quella secondo la quale Stonehenge sarebbe stato utilizzato dalle popolazioni del luogo come un gigantesco calendario a cielo aperto, basato su 365 giorni all'anno suddivisi in dodici mesi. Nel recente articolo, gli autori approfondiscono una serie di aspetti, dimostrando le interpretazione “forzate” alla base di tale assunto. A partire dalle incongruenze tra i lenti movimenti del sole durante i solstizi e le enormi pietre. L'idea del calendario viene inoltre contesta da Magli e Belmonte anche sul piano dei modelli culturali: il primo calendario di 365 giorni più uno è documentato in Egitto solo duemila anni dopo la creazione del monumento inglese; un trasferimento di nozioni dall'Egitto avvenuto intorno al 2600 a.C. è ritenuto assai improbabile dai ricercatori. 
<h2>IL NUOVO STUDIO SU STONEHENGE </h2> Ma quale fu allora la funzione originaria del sito archeologico al momento della sua creazione? Sempre nello studio pubblicato su Antiquity i due esperti ricorrono all'archeoastronomia, identificando alla base del monumento delle ragioni di natura simbolica e religiosa. Tra i megaliti si compivano insomma riti e celebrazioni in omaggio agli antenati. La sua conformazione mostrerebbe un interesse dei costruttori per il ciclo solare, e sarebbe legata alla connessione tra vita ultraterrena e solstizio d'inverno. Ciò che è certo è che i misteri intorno a Stonehenge continueranno a esistere, alimentando l'interesse e la curiosità di studiosi e appassionati di archeologia. 
[Immagine in apertura: Stonehenge. Foto di Robert Anderson su Unsplash]

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